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“作文大全”揭了作文教学的短

发布时间:2021-10-03

  11月30日,冰城哈尔滨的家长何林枫介绍说,他的儿子何小星从小学开始,一到上作文课就犯愁,不愿意去上课。奇怪的是自今年9月份升入初三后,小星非但不怕作文了,竟还在作文测评中拿了几个“优”回来。后来何先生发现,一到写作文的时候,儿子就拿出几本作文工具书来抄。他感到事情严重,如果这样发展下去,孩子的学习不是走上误区了吗?

  在哈尔滨市部分中小学进行调查时发现,很少有学生不讨厌作文、不害怕作文的。在哈市136中学,学生们纷纷反映老师的作文课讲得“没劲”,大家都不爱听。还不如回家看“作文工具书”呢!

  对于老师不如工具书,哈尔滨师范大学中文系一位教授认为,这正说明现在作文教学存在的问题。作文老师陈旧的教案多年不变,学生都写过扶老婆婆过街,给老师送伞,借同学橡皮之类的故事。一方面没有与时俱进的题目,使孩子的自主能力和想象能力受到无形的禁锢和束缚;另一方面,从小学低年级就开始的拔苗助长式的作文题海战术,又使绝大部分学生被囿于应试教育模式中,本无丰富课余生活的学生,为了向老师交差,给家长看分数,作文自然只好克隆工具书。出版商只不过钻了作文教学上的漏洞。